Корейский союз учителей требует отмены дорамы «Ученик начальной школы, которого я люблю»

1 июля Корейская федерация ассоциаций учителей (KFTA) решительно выступила против предстоящей кино-адаптации, основанной на вебтуне, в котором описываются романтические отношения между учительницей и её учеником начальной школы, с которым она знакомится через онлайн-игру.

KFTA раскритиковали повествование, заявив, что сюжет, в котором взрослый человек использует своё положение для формирования эмоциональных связей с несовершеннолетним учеником, – это не романтика, а популяризация груминга (процесс манипуляции, когда взрослый человек устанавливает доверительные отношения с ребёнком в целях последующей эксплуатации). Они назвали это серьёзной проблемой, которую ни при каких обстоятельствах нельзя романтизировать.

Организация также осудила попытку сексуализировать несовершеннолетних под видом творческого самовыражения. Они заявили, что такие изображения не могут быть оправданы и могут ещё больше подорвать доверие общественности к профессии учителя.

Также были высказаны опасения относительно потенциального психологического воздействия на детей-актёров, задействованных в изображении столь деликатной темы. KFTA отметили, что этот опыт может иметь негативные эмоциональные и психические последствия для молодых актёров.

Признавая важность творческой свободы, KFTA подчеркнули, что она не должна идти в ущерб этической ответственности или безопасности детей. Они предупредили, что изображение учителей как лиц, занимающихся грумингом, подрывает авторитет педагогов и целостность школьной среды.

Федерация выдвинула несколько требований, включая отмену планов по съёмкам дорамы, строгую проверку со стороны регулирующих органов, таких как Корейская комиссия по стандартам связи, и внедрение более эффективных систем защиты детей и подростков от вредоносного контента.

«Ученик начальной школы, которого я люблю» будет срежиссирован Jung Sung Hyun, а сценарий написан Jung Se Hyuk. Подробности о графике выхода и платформе дорамы пока не объявлены.